本篇文章给大家谈谈年月日的故事,以及年月日的故事 三年级对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

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Q1：年月日的知识数学故事

“年月日”知识点

与“年”相关的知识：

1

、一年

=12

个月

半年

=6

个月

平年

=365

天

闰年

=366

天

2

、判断平年、闰年：

方法：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。

例如：

1968

年

-

闰年，

1954

年

-

平年，

1900

年

-

平年，

2000

年

-

闰年。

判断方法：

年份的末位是奇数

1

、

3

、

5

、

7

、

9

的一定是平年如：

2011

、

1985

……

年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：

（

1

）

看末两位是否能被

4

整除，如：

1928

，末两位

28

÷

4=7

所以是闰年；

又如：

1918

，末两位

18

÷

4=4

……

2

所以是平年。

（

2

）

记住

2000

这个特殊年份是闰年。

用需要判断的年份跟它求差，

如：

1996

年

,2000-1996=4,4

可以被

4

整除（是

4

的倍数）

，所以是闰年；又如：

2016

年，

2016-2000=16,16

可以被

4

整除

（是

4

的倍数）

，所以是闰年。

3

、推算周年：

方法：末位年份－初始年份

=

周年

例如：

2011

年

10

月

1

日是中华人民共和国成立（

62

）周年。

2011

－

1949=62

（周年）

例如：

2012

年

6

月

8

日是小明

9

岁的生日，他是哪年出生的？

2012

－

9=2004

（年）

与“月”相关的知识：

1

、大月

=31

天

全年共有

7

个大月

小月

=30

天

全年共有

4

个小月

半个月

=15

天

平年二月

=28

天

闰年二月

=29

天

2

、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：

（

1

）拳头记忆法。

（

2

）歌谣：

一、三、五、七、八、十、腊（

12

月）

，三十一天永不差。

四、六、九、冬（

11

月）

，三十整。

平年二月二十八，闰年二月把一加。

3

、季度：每三个月为一个季度。

第一季度：

1

、

2

、

3

月。

第二季度：

4

、

5

、

6

月。

第三季度：

7

、

8

、

9

月。

第四季度：

10

、

11

、

12

月。

4

、区分“季节”

：

春季：

3

、

4

、

5

月。

夏季：

6

、

7

、

8

月。

秋季：

9

、

10

、

11

月。

冬季：

12

、

1

、

2

月。

与“日”相关的知识：

1

、重要节日：

元旦（

1

月

1

日）

春节（

1~2

月）

妇女节（

3

月

8

日）

劳动节（

5

月

1

日）

青年节（

5

月

4

日）

儿童节（

6

月

1

日）

党的生日（

7

月

1

日）

建军节（

8

月

1

日）

教师节（

9

月

10

日）

国庆节（

10

月

1

日）——中华人民共和国是

1949

年

10

月

1

日成立的。

2

、会看日历。

3

、推算日期。

（

1

）数数、写数。

例如：

9

月的倒数第

4

天是？

30

日、

29

日、

28

日、

27

日。

答：

9

月的倒数第

4

天应该是

9

月

27

日。

（

2

）末尾数－初始数﹢

1=

天数

例如：

9

月的倒数第

4

天是？

30

－

4

＋

1=27

答：

9

月的倒数第

4

天应该是

9

月

27

日。

4

、推算星期。

（

1

）写日历。

例如：

2011

年

12

月

1

日是星期四，

12

月

24

日是星期几？

同是周四的天数依次加

7

，如

1

，

1+7=8

，

8+7=15

，

15+7=22

，

22

日已经接近

24

日，所

以往后写到

24

。

一

二

三

四

五

六

日

1

8

15

22

23

24

答：

12

月

24

日是星期六。

（

2

）周期问题。

例如：

2011

年

12

月

1

日是星期四，

12

月

24

日是星期几？

24

－

1=23

（天）

23

÷

7=3

（星期）„„

2

（天）

4+

2

=6

—星期

6

答：

12

月

24

日是星期六。

与“时间”有关的知识

1

、

12

时计时法和

24

时计时法之间转换。

例如：下午

5

时

=17

时

上午

11

时

30

分

=11

时

30

分

AM8

：

00=8:00

晚上

8

时

02

分

=20

时

02

分

注意：

（

1

）

12

时计时法有修饰词。

（早晨、上午、中午、下午、晚上）

（

2

）分钟小于

10

分的时间要写

。如

8:07

或者

8

时

07

分。

2

、计算经过时间。

方法：利用时间竖式计算。

（借位

60

进制）

例如：上午

8

：

30

到中午

12

：

00

，经过多长时间？

12

时－

8

时

30

分

=3

时

30

分

12

时

11

时

60

分

－

8

时

30

分

3

时

30

分

答：经过

3

时

30

分。

注意：

（

1

）时间的算式，不论横式，还是竖式都不能写电子表表示形式，要用文字来写。

（

2

）如果计算上午某时到下午某时的经过时间，一定要先把下午的时间转换为

24

时计时法

后，再进行计算。

例如：上午

9:00

到下午

6:50

，经过多长时间？

下午

6:50=18:50

18

时

50

分－

9

时

=9

时

50

分

答：经过

9

时

50

分。

（

3

）如果隔天计算经过时间，要分两天计算。

例如：小红昨天晚上

9:30

睡觉，今天早晨

6:00

起床，睡了多长时间？

12

时－

9

时

30

分

=2

时

30

分

2

时

30

分＋

6

时

=8

时

30

分

答：小红睡了

8

时

30

分。

3

、在日历中找规律。

例如：

8

月

日

一

二

三

四

五

六

1

2

3

□

4

○

5

6

7

□

8

9

○

10

11

□

12

13

14

○

15

□

16

17

18

19

○

20

21

22

23

□

24

○

25

26

27

□

28

29

○

30

31

爸爸每工作四天休息一天，

妈妈每工作三天休息一天，

爸爸妈妈共同休息的日子有几天？

分别是哪几天？

爸爸的休息日：○

妈妈的休息日：□

答：爸爸妈妈共同休息的日子有

1

天，是

8

月

20

日。

4

、统筹问题。

例如：张阿姨周末要做的事情有：洗衣服（洗衣机洗）

30

分，擦桌子

10

分，扫地

10

分，晾

衣服

10

分，切水果

8

分。她至少需要多少时间才能做完所有事情？

擦桌子

10

分

①洗衣服

30

分

扫地

10

分

切水果

8

分

②晾衣服

10

分

Q2：关于年月日的趣味知识有哪些？

1、大月小月

公元前46年，罗马恺撒大帝主持制定“太阳历”，确定一年12个月，单月为大月31天，双月为小月30天，但这样平年就多一天，因为罗马法律规定2月集中处决死刑犯，大家都希望它越短越好，就决定2月少一天为29天。

后来罗马的奥古斯都大帝出生于小月的8月，他觉得“吃亏”了，就下令将8、10、12月改成大月，9、11改成小月，但这样又多一天，就又从2月去一天，2月就只有28天了。

2、闰年

经过科学家的测定，地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒，大约是365天6小时，一年以365天计算比较方便，这样一年就少算了大约6小时，4年就少算了大约24小时，即少算了一天，因此每4年就要增加一天，增加这一天的那一年便是闰年。

又因为4年中大约少算的24小时，实际上并不是24小时，如果长年累月也会造成误差。所以，遇到整百年一般不闰，必须是400年的倍数才是闰年，因此，有一句话叫“4年一闰，百年不闰，400年又闰”讲的就是这个道理。

3、农历月份的别称

一月：正月、隅月、孟月、端月、始春、元春；

二月：如月、杏月、仲春、早春；

三月：病月、桃月、季春、炳月、三春、阳春、暮春；

四月：余月、清和月、桃月、孟夏；

五月：榴月、薄月、仲夏；

六月：且月、荷月、伏月、季夏；

七月：相月、巧月、霜月、孟秋、桐月；

八月：壮月、桂月、仲秋、中秋月：

九月：亥月、菊月、季秋；

十月：阳月、小阳春、孟冬；

十一月：辜月、葭月、仲冬；

十二月：涂月、腊月、嘉平月，季冬。

4、年月日的来历

一年，就是地球绕太阳公转了一周的时间。全长为365天又1/4天（365.2422……日），也就是365日5小时48分46秒，这叫“回归年”。

历法上的年为了应用方便，不采用回归年，而是采用了完整的天数。公历的平年是365天，闰年是366年，每四年一闰，每百年少闰一次。使用的整天数的年历法上叫做“历年”

农历是根据月亮的朔望月共12个月算一年，一年是354天。每三年有一个闰年。闰年是383天或384天。

一个月，就是月亮绕地球一周，也就是一个朔望月。一个朔望月的长度是29.53059……日，也就是29日12时44分3秒，这叫做“历月”。 

一日，就是地球本身自转一周的时间，也就是一个白天加一个黑夜，共计24小时。

5、阳历、阴历、农历

阳历（即公历），是世界上多数国家通用的历法，由“儒略历”修订而成。儒略历是公元前46年，古罗马统帅儒略、恺撒决定采用的历法。

阳历规定每年都是12个月，月份的大小完全是人为的规定，现在规定每年的1、3、5、7、8、10、12月为大月，每月31天；4、6、9、11月为小月，每月30天；2月平年是28天，闰年是29天。

阴历，是根据月相圆缺变化的周期（即朔望月）来制订的。因为古人称月亮为太阴，所以又有太阴历之称，是纯粹的阴历，我国使用“农历”，一般人叫它“阴历”，那是不对的。

农历不是一种纯粹的阴历，而是“阴阳历”。阴历作为一种历法，由于它与农业生产和人们的日常生活不相协调，所以当今世界上除了几个伊斯兰教国家因为宗教上的原因仍然使用外，其他国家一般已经废弃不用了。

农历，是把朔望月的时间作为历月的平均时间。这一点上和纯粹的阴历相同，但农历运用了设置闰月的办法和二十四节气的办法，使历年的平均长度等于回归年，这样它就又具有了阳历的成分，所以它比纯粹的阴历好。

Q3：年月日超级短的小故事

综述如下：

它始于罗马帝国凯撒时代。当时，恺撒派人修改了历法，制定了儒略历法。决定每个具有特殊宗教意义的月份有31天，不重要的月份有30天。因此，1月被命名为门神，3月被命名为战神，七月被命名为对凯撒大帝的尊敬，都有31天。因为二月是犯人被处决的月份，这是一个不吉利的时间，所以只有29天。凯撒大帝的继任者奥古斯都的生日是八月份。

为了与凯撒持平，他要求将八月增加到31天。为了使八月有31天，他从二月借了一天，把二月减为两天。为了避免三大月份的月份相互关联，他还规定9月和11月分别有30天，将1月和2月延长到3月。

恺撒简介

盖乌斯·尤利乌斯·恺撒（Gaius Julius Caesar，公元前100年7月13日—公元前44年3月15日），史称恺撒大帝，又译盖厄斯·儒略·凯撒、加伊乌斯·朱利叶斯·凯撒等，罗马共和国（今地中海沿岸等地区）末期杰出的军事统帅、政治家，并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。

Q4：年月日的故事

始于罗马帝国恺撒时代.当时恺撒派人修订历法,制订了儒略历法,决定凡有特别宗教意义的月份31天,不重要的月份30天.因此,取名门神的1月,以战神为名的3月,为表示尊敬恺撒大帝而取名的7月,都有31天.因为2月是处死犯人的月份,属不吉的时间,所以只有29天.恺撒大帝的继任人奥古斯的生日在8月.为了和恺撒等同起来,他要求把8月也加成31天.为了要使8月有31天,他便从2月再借来一天,把2月减少到28天.又为避免3个大月的月份连在一起,又规定9月及11月各有30天,把10月及12月加长到31天.

Q5：关于年月日有哪些故事

年月日，是一种指计时单位，人们根据地球自转，产生昼夜交替的现象形成了"日"的概念；根据月亮绕地球公转，产生朔望，形成"月"的概念，根据地球绕太阳公转产生的四季交替现象而形成了"年"的概念。

年月日，这三个概念所依据的物质运动是互相独立的。根据精确测定，地球绕太阳公转一周的时间约为365.2422平太阳日，这叫一个回归年。而从一次新月到接连发生的下一次新月的时间间隔为29.5306平太阳日，这叫一个朔望月。

一日，就是地球本身自转一周的时间，也就是一个白天加一个黑夜，共计24小时。一个月，就是月亮绕地球一周，也就是一个朔望月。一个朔望月的长度是29.53059......日，也就是29日12时44分3秒，这叫做"历月"。

一年，又是气候变化的周期，气候由冷变热，再由热变冷；这包括了人们从事农业自耕种到收获的全过程。

扩展资料：

年、月、日是历法的三大要素。历法中的年、月、日，在理论上应当近似等于天然的时间单位——回归年、朔望月、真太阳日，称为历日、历月、历年。为什么只能是“近似等于”呢。原因很简单，朔望月和回归年都不是日的整倍数，一个回归年也不是朔望月的整倍数。

但如果把完整的一日分属在相连的两个月或相连的两年里，我们又会觉得别扭，所以历法中的一年、一个月都必须包含整数的“日”。为了生活的便利，学术、理论必须往后站，没办法，只能近似了！

历法，随着人类社会的不断发展，还会继续改革。如何在精确、方便二者之间找到更好的结合点，过去是、将来还会是历法改革的方向与目标。

参考资料来源：百度百科-年月日

Q6：事关于年月日的数学故事

众所周知, 名人、伟人都有不寻常的个人特性。如果你学代数，算一算他们的生日, 你就会发现，所有的名人和伟人的生日都具有如下的一个特点：如：爱因斯坦的生日是：1879年3月14日，将年月日写在一起是 1879314。把这个数随意排列一下，可得到另一个数，比如： 4187139。用大的数减去小的数得到一个差：4187139-1879314 = 2307825。将差的各个位数相加得到一个数，2+3+0+7+8+2+5 = 27，再将这个数的位数相加，其和是9。即最后得到一个最大的一位数9。按上述方法来计算数学家高斯的生日：高斯生于1867年11月7日，于是可得一个数 1867117， 重新排列后的数比如是1167781，差数为 1867117-1167781 = 669336，算其位数和可得： 6+9+9+3+3+6 = 36，再算位数之和, 最后得 3+6 = 9。同样,最后得到一个最大的一位数9。

所有的著名人物的生日都有这样的特点。这是成为著名人物的“必要条件”。

关于年月日的故事和年月日的故事 三年级的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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